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構建學(xué)校的防護壁壘---以惠州市實驗小學(xué)安防爲例

新聞來源:本站 發(fā)布日期:2014年8月28日 已浏覽2183次

近幾年,校園事(shì)件頻頻發(fā)生,各種(zhǒng)不安定因素此起(qǐ)彼伏,爲了能(néng)保障學(xué)校的正常的教學(xué)環境和學(xué)生老師的人身安全,各個學(xué)校迫切需要那麼(me)保安員來保護他們,近日,記者走訪了廣東省惠州市實驗小學(xué)是惠州市的重點小學(xué),查看這(zhè)裡(lǐ)的安保情況,發(fā)現了幾個亮點:

提供優質服務

惠州市實驗小學(xué)執勤班堅持“安全第一,預防爲主”的工作原則,制定了《惠州市實驗小學(xué)執勤班隊員業務培訓考核制度》,不斷加強業務培訓, 提升服務質量。

執勤班每周召開(kāi)一次班組例會(huì), 組織一次集中理論學(xué)習。保安員們都(dōu)能(néng)做到嚴格要求自己,堅持每周一、周五進(jìn)行鋼又操、擒敵拳等一系列體能(néng)、業務訓練,使自身綜合素質得到提升。

執勤班還(hái)大力開(kāi)展以“我的崗位我負責,盡職盡心保安全”爲主題的安全知識教育培訓,與每位隊員簽訂安全責任書,強化了安全責任意識。同 時建立安全經(jīng)驗分享平台,每周進(jìn)行一次“安全之星’’評比,經(jīng)常不定期地進(jìn)行安全知識考試,在班組中樹立起(qǐ) “我要安全、我會(huì)安全、我能(néng)安全”的理 念,提升隊員安全防範意識,增強隊員處理突發(fā)事(shì)件的能(néng)力。

在工作中,隊員們總能(néng)克服一切困難,不折不扣地完成(chéng)學(xué)校領導布置的任務。在學(xué)校舉辦的一些活動中,隊員們都(dōu)能(néng)做到在崗在位、嚴格把關、不負衆望,保 證圓滿完成(chéng)任務。在日 常執勤過(guò)程中,隊員們每天在上學(xué)、放學(xué)高峰期準時在學(xué)校門口兩(liǎng)側維護治 安秩序,對(duì)學(xué)校周圍的環境進(jìn)行管理, 尤其是協助校方清理校園前門、後(hòu)門的一些流動小商販。對(duì)外來人員,保安員認真仔細詢問,經(jīng)接訪人同意後(hòu), 方可放行。學(xué)生們課間活動期間,學(xué) 校車輛和送貨車輛一律禁止進(jìn)入校園,待上課後(hòu),确保安全的情況下方可入内。

除了努力完成(chéng)各項工作任務之外,隊員們還(hái)經(jīng)常利用休息時間幫助學(xué)校打掃衛生、搬運辦公室書籍。 2010年12月的一天,罕見的大雪光臨惠城, 實驗小學(xué)校園被(bèi)大雪覆蓋,爲了方便師生進(jìn)出,保證安全,執勤班班長(cháng)主動組織全體隊員清掃積雪。經(jīng)過(guò)3個多小時的努力,終于將(jiāng)校園内的積雪清理幹淨。

據不完全統計,從2009年至今, 執勤班保安員認真履職,共查處安全隐患60餘起(qǐ),執行臨時勤務20多次,爲師生做好(hǎo)事(shì)50餘件。隊員們的無私奉獻,學(xué)校的領導和職工看在眼裡(lǐ)、 記在心上,每次談到學(xué)校保安員,他們總會(huì)說:“哪裡(lǐ)髒,哪裡(lǐ)累,哪裡(lǐ)就(jiù)會(huì)有保安隊員的身影。他們都(dōu)是好(hǎo)樣(yàng)的!”

消除安全隐患

駐惠州市實驗小學(xué)執勤班的全體隊員嚴格遵守校園各項安全管理規 範,實行24小時巡查值班制度,自始至終保持高度警惕,不放過(guò)任何“蛛絲 馬迹”,力圖將(jiāng)各類安全隐患消滅在萌芽狀态。

執勤班定期對(duì)校園及周邊環境進(jìn) 行拉網式的安全大排查,督促學(xué)校對(duì)重點部位增添防火、防盜等安保設施,做到随時發(fā)現安全漏洞,随時全面(miàn)補 救防範。

爲使排查工作行之有效,執勤班 對(duì)排查内容進(jìn)行了詳細的規定。保安 員定期認真排查學(xué)校周圍是否存在精神疾患、心理障礙、思想和生活負擔過(guò)重,在某種(zhǒng)誘因下可能(néng)導緻過(guò)激行爲的重點人員,還(hái)定期排查教職工之間、師生之間、學(xué) 生之間以及學(xué)校與社會(huì)、老師與家長(cháng)等方面(miàn)是否存在可能(néng)誘發(fā)沖突或過(guò)激行爲的矛盾和糾紛,并做好(hǎo)排查記錄。在每次排查完畢後(hòu),隊員都(dōu)將(jiāng)排查結果進(jìn)行統計,發(fā) 現問題及時想對(duì)策解決。

2011年9月28日晚,保安員顧子國(guó)和執勤班班長(cháng)在執勤時發(fā)現教學(xué)樓一樓水房的電水箱因爲線路老化問題,發(fā)出強烈煙霧,兩(liǎng)人立即采取有效措施,避免了一場火災發(fā)生,受到學(xué)校領導的表揚。

此外,隊員們還(hái)認真學(xué)習保安管理制度,并針對(duì)實際工作中遇到的問 題,向(xiàng)學(xué)校提出合理化建議,使學(xué)校的安保措施更完善。

20 1 1年9月8日晚,教師下班後(hòu),仍有學(xué)生沒(méi)有離校。19時許,由于此 時正門廳樓門已鎖,一名同學(xué)在推敲玻璃門時將(jiāng)玻璃門損壞,險些發(fā)生事(shì)故。針對(duì)此類情況,保安班建議學(xué)校有關部門對(duì)各年級的學(xué)生進(jìn)行安全教育,避免類似事(shì)件 發(fā)生,同時制定了 《校園安全預警通報制度》,這(zhè)一制度的實施,讓校園安保工作又上了一個新台階。

以前學(xué)生有病出門或有事(shì)外出,隻需讓老師給家長(cháng)打個電話,然後(hòu)叫(jiào)學(xué)生在警衛室等父母來接即可,而保 安隊在工作中發(fā)現了其中的漏洞。于是制定了一個更完善的學(xué)生外出請假出門制度,并制作了“學(xué)校學(xué)生外出出門證”,出門證上要求學(xué)生填寫姓名、 班級、離校時間和事(shì)由等。出門證由 學(xué)校印發(fā)給各年級的班主任,如果學(xué)生有病或者有事(shì)需要外出,班主任在 填好(hǎo)的出門證上簽字後(hòu),由請假學(xué)生交給警衛室,保安員根據出門證安排 學(xué)生在警衛室等候,待家長(cháng)到來,在出 門證上簽名确認,方可帶學(xué)生離校。 這(zhè)樣(yàng)做大大消除了因此事(shì)而引起(qǐ)的安 全隐患。

堅持文明執勤

在工作中,經(jīng)常會(huì)遇到一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(cháng),甚至個别老師對(duì)保安員工作的不理解、不支持,對(duì)此,保安員隻能(néng)“忍”,甯可自己受委屈,也要 避免矛盾激化而發(fā)生沖突,他們清楚 要努力使自己心平氣和,這(zhè)樣(yàng)才能(néng)做好(hǎo)解釋工作。

2010年1 1月1 0日上午,惠州市實驗小學(xué)邀請市消防支隊官兵到 校對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,并組織開(kāi)展了“學(xué)校師生消防應急疏散”演練活動。由于這(zhè)次活動是開(kāi)放性的,人員衆多,給安保工作帶來了很大困 難。執勤班提前進(jìn)入備勤狀态,當日 前來參觀的人員絡繹不絕,隊員們的 嗓子都(dōu)喊啞了,但他們依然不懈怠, 忠于職守,禮貌地對(duì)每一位入校參觀人員進(jìn)行詢問和登記。這(zhè)時執勤班 班長(cháng)突然發(fā)現一位中年男子對(duì)學(xué)校的詢問登記制度有些不滿,于是便耐心地告訴他:“同志,學(xué)校這(zhè)次開(kāi)展的 活動雖然是開(kāi)放性的,但是爲了使這(zhè) 次活動有序地開(kāi)展進(jìn)行,我們必須嚴 格執行學(xué)校的規定,這(zhè)一切都(dōu)是爲了孩子的安全著(zhe)想,請您理解我們的工 作。”執勤班長(cháng)耐心地勸導得到了男子的理解。

2010年11月23日晚,學(xué)校4層錄播廳正在加班加點地裝修,保安員 對(duì)出入的貨物進(jìn)行仔細查驗。當時, 有一輛汽車想進(jìn)校找孩子,被(bèi)保安員 攔住。司機稱孩子晚上沒(méi)有回家,要 進(jìn)校尋找,聽完這(zhè)位家長(cháng)的話,保安員解釋道(dào):“現在已經(jīng)晚上8點了,學(xué)校 除了加班的老師和裝修的工人以外,沒(méi)有任何孩子在校了,如果您想進(jìn)去找,那請您把車停在學(xué)校門口。我們 學(xué)校有規定:無關車輛禁止入内,請您理解!謝謝配合!”這(zhè)位司機不但不理解,還(hái)氣憤地走下車對(duì)保安員進(jìn)行毆打。面(miàn)對(duì)眼前的一切,保安員依然 嚴格執行著(zhe)“打不還(hái)手,罵不還(hái)口”的文明執勤規定。幾分鍾後(hòu),派出所和 學(xué)校有關負責人趕到現場,將(jiāng)這(zhè)位司機帶走。事(shì)後(hòu),這(zhè)名司機向(xiàng)保安員賠 禮道(dào)歉,并賠償醫藥費300元。保安員的堅守原則赢得了學(xué)校領導的肯 定。

打造安全校園是每一名校園保安所追求的目标,駐惠州市實驗小學(xué)執勤班的隊員們就(jiù)是如此。他們幾年如 一日,認真履行保安職責,築造了一道(dào)堅固的校園安全防線,真正做到了讓老師和家長(cháng)放心,讓社會(huì)滿意。

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